Всю учебно-методическую работу в Колледже направляет учебно-методическое подразделение, в том числе методический совет и учебно-методический кабинет, которые являются центром этой работы.
Учебно-методическое подразделение создано для предоставления помощи преподавателям, классным руководителям по вопросам организации, планирования и методики учебно-воспитательной работы, внедрения новых технологий обучения; обобщения педагогического опыта преподавателей; осуществления творческих связей с базовыми предприятиями и учреждениями, организациями разных форм собственности; привлечения ведущих специалистов города Луганска и Луганской Народной Республики к участию в образовательном процессе; поддержания связи с образовательными учреждениями высшего профессионального образования.
Методический совет является постоянно действующим рабочим органом при учебно-методическом кабинете. Методический совет определяет основные направления учебно-методической работы Колледжа, содействует внедрению прогрессивных форм и методов обучения и воспитания студентов, рассматривает и разрабатывает предложения по улучшению преподавания дисциплин и профессиональных модулей в образовательном учреждении. Состав методического совета утверждается ежегодно. В состав методического совета входят: заместители директора, заведующий учебно-методическим кабинетом, методисты, заведующие отделениями, председатели цикловых комиссий, руководитель физического воспитания. Председателем методического совета является заместитель директора по учебно-методической работе. Для подготовки и рассмотрения некоторых методических документов допускается проведение расширенных заседаний методического совета в присутствии руководителя и преподавателей Колледжа. Методический совет проводит заседания один раз в квартал в соответствии с планом работы и Положением о методическом совете. По результатам заседаний методического совета ведутся протоколы, в которых отражается суть рассматриваемых вопросов. Для решения текущих вопросов, между заседаниями, методический совет может использовать следующие формы работы: методические семинары и конференции, круглые столы, диалоги, тренинги, проверки положения фактического состояния учебно-методической работы в цикловых комиссиях Колледжа.
